Oaxaca inicia ciclo escolar 2024-2025 con incorporación de 1,200 nuevos docentes: Emilio Montero

Este lunes 26 de septiembre, casi un millón de estudiantes regresaron a las aulas en Oaxaca para iniciar el ciclo escolar 2024-2025, en un contexto marcado por retos en la contratación de docentes y conflictos agrarios que afectan a un pequeño número de escuelas.

El director general del Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO), Emilio Montero Pérez, informó sobre las acciones implementadas para garantizar el acceso a la educación en todas las regiones del estado, subrayando la importancia de mantener la continuidad educativa.

El retorno a clases en Oaxaca estuvo caracterizado por la apertura de 1,153 escuelas, de las cuales 622 pertenecen al sector público y 531 al privado. A pesar del inicio exitoso, Emilio Montero Pérez señaló que 35 escuelas aún no han comenzado sus actividades debido a conflictos agrarios y la falta de docentes.

En estos casos, el IEEPO trabaja en conjunto con la Secretaría de Gobierno para mediar y resolver los problemas que impiden el normal desarrollo de las actividades educativas.

Uno de los mayores retos que enfrenta la administración es la contratación de docentes, un proceso que ha generado inquietud entre algunos sectores educativos.

Según Montero Pérez, el presidente de la República autorizó la contratación de 1,200 docentes, una inversión que supera los 450 millones de pesos. Sin embargo, el proceso administrativo para la incorporación de estos maestros ha sido complejo, lo que ha causado cierta incertidumbre en la comunidad educativa. A la fecha, 499 maestros ya han sido contratados y están percibiendo su salario, mientras que otros 426 están en proceso de contratación, en espera de la finalización de los trámites normativos necesarios.

Además, Montero Pérez destacó que el IEEPO está realizando un estudio detallado sobre el aprovechamiento escolar en las materias de español, matemáticas, física y química, con el objetivo de identificar las áreas que requieren mayor atención y reforzar la calidad educativa.

El director general exhortó al magisterio oaxaqueño a trabajar conjuntamente en el fortalecimiento de estas áreas, subrayando la importancia de no interrumpir las clases para garantizar que el periodo lectivo cumpla con los estándares establecidos por la Ley General de Educación, que establece un ciclo escolar de entre 185 y 200 días.

Este inicio de ciclo escolar, aunque no exento de desafíos, refleja el compromiso del gobierno y de las autoridades educativas de Oaxaca para asegurar que todos los estudiantes reciban una educación de calidad, a pesar de las adversidades que enfrenta el estado. La resolución de los problemas pendientes y la continuidad del diálogo con los sectores involucrados serán clave para el desarrollo exitoso de este nuevo ciclo escolar.